“大学生心理健康教育”课程在我国各大高校开设已久,基于疫情背景之下,这门课程正遭遇到它发展过程中前所未有的困难。为研究疫情之下该线上课程中存在的问题或不足,对本科生展开调查,获取388条相关反馈。以反馈中的信息为依据,利用软件NV...更多>>