五年制高职生社会支持状况的调查研究
A Survey on Social Support Status of Five-year Vocational College Students
五年制高职生作为职业院校的特殊群体，其心理与行为问题和社会支持系统紧密相关，心理健康水平值得广泛关注。本研究采用社会支持评定量表对某职业院校452名五年制高职生进行测量，结果发现五年制高职生社会支持水平总体略高于中等水平，但客观支...更多>>
科研立项
团体绘画心理辅导对高职护理生学业压力的干预研究
Intervention of Group Painting Psychological Counseling on Academic Stress of Nursing Students in Higher Vocational Colleges
目的：研究团体绘画心理辅导对高职护理生学业压力的干预效果。方法：在南京某医卫类高职院护理专业随机招募20名学业压力感较大的护理生，对其进行每周1次，每次90分钟，总共6次的团体绘画心理辅导，辅导前后分别进行学习压力感问卷测试。结果...更多>>
科研立项重点基金项目
