积极心理学视角下大学生情商培养课程建设与教学改革研究
Research on Curriculum Construction and Teaching Reform of University Students’ Emotional Intelligence Cultivation from the Perspective of Positive Psychology
情商作为个体积极心理品质发展的重要指标，在当代心理学研究中引起了广泛关注。积极心理学作为一种新兴的研究方向，强调人类幸福感和潜在优势的挖掘。通常来说，课程教学是能最快、最直接提升学生素质的教育活动，所以能切实落实情商培养、使学生心...更多>>
科研立项
积极心理学视角下的大学生情商培养与课程建设思考
Emotional Intelligence Cultivation and Curriculum Construction Of University Students from the Perspective of Positive Psychology
情商是个体积极心理品质发展的重要指标，积极心理学作为当代心理学研究的一种全新方向，强调要关注人类幸福感，挖掘人类潜在优势，这为高校开展大学生情商培养提供了新的思路及导向。众所周知，课程是教育活动中能够促进学生素质提升最为直接、最为...更多>>
合理情绪疗法解决大一新生人际交往问题的个案研究
A Case Study of Rational Emotion Therapy to Solve Freshmen Interpersonal Communication Problems
本研究是一例运用合理情绪疗法，对人际交往问题的大一新生进行心理咨询的个案报告。来访者在人际交往中，由于过于害怕、紧张、焦虑，以致渴望交往，又不敢主动交往，出现了胃痛，干呕，食欲减退等症状。采用合理情绪疗法对其进行心理疏导，改变了其...更多>>
科研立项
