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一例叙事疗法对学业焦虑的干预报告

A Case Report on the Intervention of Narrative Therapy for Academic Anxiety

作者: 丁兰艳¹ 蔡爽爽² 张宁¹ / 心理咨询理论与实践 / 2023,5(9):756-763 / 2023-10-19 look152 look239

本文报告了一例由于寝室矛盾而引发学业焦虑的大二男生的案例。本案例诱发事件明确,症状典型。咨询师运用叙事疗法帮助来访者外化问题,通过重塑对话帮助来访者重构身份认同,壮大自我价值,积极面对人际困扰和学业焦虑,恢复正常的生活和学习,完成...更多>>

重点基金项目

大学生自杀风险因素及干预对策研究——基于对71 例大学生自杀事件的分析

An Analysis of Causes for College Students Suicide and their Countermeasures with 71 Cases of Suicide

作者: 张宁¹ 武萌² 刘伟¹ 武成莉¹ / 中国心理学前沿 / 2023,5(3):183-190 / 2023-03-14 look304 look232

大学生自杀会影响到家庭的健全和社会的稳定,目前自杀也是引起我国大学生非正常死亡的重要因素之一,大学生自杀现象已经引起全社会的广泛关注。本文研究分析了某省2019—2021年期间发生的71例大学生自杀身亡的事件,发现家庭因素、负性生...更多>>

科研立项

“三全育人”理念下学生心理危机干预案例的分析与思考

An Exploration of a Mental Crisis Intervention Case from the Perspective of Three-Whole Education

作者: 张宁¹ 朱美丽² / 心理咨询理论与实践 / 2022,4(9):445-453 / 2022-09-20 look259 look317

中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中提出“三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人的要求。在此基础上,构建“四级两翼”的危机干预体系,即学校—学院—班级—宿舍,联合医院和家庭,可以有效防止危机事件的...更多>>

重点基金项目科研立项
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