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课程思政的心理学阐释——“普通心理学”课程思政教学理念与案例分析

Psychological Interpretation of Ideological and Political Education: Ideological and Political Education Concept and Case Analysis of General Psychology

作者: 张田 张曙 / 社会科学进展 / 2022,4(5):398-406 / 2022-10-13 look207 look263

“普通心理学”课程开展课程思政建设的方向与重点是通过心理学知识的传授,强化学生的马克思主义哲学观、历史观和人学观,巩固和深化社会主义核心价值观教育,有目的、有计划地融入习近平新时代中国特色社会主义思想、党和国家的方针政策和基本教育...更多>>

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