思维导图在初中概念教学中的应用再探究
The Application of Mind Mapping in the Concept Teaching of Junior Middle School
本文是基于思维导图物理教学领域研究成果，从知识整合理论和支架式教学理论出发，针对目前初中物理概念教学中可能存在的问题，通过对思维导图工具进行了“物理学科化”的再定义，来探讨了思维导图有机融合于中学物理概念教学的教学策略与原则，并给...更多>>
本文是基于思维导图物理教学领域研究成果，从知识整合理论和支架式教学理论出发，针对目前初中物理概念教学中可能存在的问题，通过对思维导图工具进行了“物理学科化”的再定义，来探讨了思维导图有机融合于中学物理概念教学的教学策略与原则，并给...更多>>
