基于核心素养的高中数学教师学科教学能力调查研究
Research on the Teaching Ability of Senior High School Mathematics Teachers Based on Core Literacy
培养高素质专业化的教师队伍，是我国当前教育改革与发展的一个重要的战略目标与任务。数学核心素养的识别与把握需要高素质的教师来担当。研究发现，高中数学教学应试倾向明显，教师的课程开发能力不足，教学方法单一，教学中学科育人缺失，在不同程...更多>>
综述
