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学业自我效能波动性的初步验证

A Preliminary Verification of the Fluctuation of Academic Self-efficacy

作者: 罗莹秋 侠牧* / 中国心理学前沿 / 2019,1(9):705-718 / 2019-11-08 look5090 look8165

目的:通过探测大学生英语学习自我效能的短期波动,探究学业自我效能的影响因素与提升策略。方法:采用自我反馈任务,设置消极情境问题,利用问卷星在线调查工具对全国135名在校大学生进行调查与研究操纵。结果:各消极反馈问题情境下的自我效能...更多>>

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