留守经历对大学生社交焦虑的影响 ——以一例大学生社交焦虑症个案为例
Influence of Left-behind Experience on College Students' Social Anxiety-Taking an Individual Case of College Students' Social Anxiety
本研究以一例大学生社交焦虑症来访者为例，通过严格的个案概念化形成对其认知信息加工模式的评估和理解 , 选用认知行为疗法进行咨询 , 并采用症状自评量表（SCL-90）对求助者进行咨询前后测评，评估症状改善情况。结果：有留守经历大...更多>>
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