本文以第六届“外教社杯”全国高校外语教学大赛商务英语组获奖选手的参赛自述以及专家点评为语料,探究了我国高校优秀商务英语教师所具备的素质及其形成原因。本文认为,TMACK框架能够系统地将技术素养、学科和方法知识结合起来,有助于系统地...更多>>