本文对《新实用汉语课本》和《汉语教程》两套教材中对“把”字句的编排讲解进行了考察,在介绍两套教材对“把”字句具体处理的基础上,将两者进行对比分析,找出异同之处,发现其中存在的问题,进行反思 并提出修改建议。 更多>>