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以解决工程问题为导向的应用型人才校企共建模式研究与实践——以“计算机建模与仿真”课程为例

Research and Practice on the Application-oriented Talent School-enterprise Co-construction Model Guided by Solving Engineering Problems —Taking the Course of Computer Modeling and Simulation as an Example

作者: 朱兆亮 张袁媛 / 教育研讨 / 2024,6(6):1712-1714 / 2024-11-29 look32 look39

校企共建课程是培养应用型人才的重要措施之一。本文以计算机建模与仿真课程为例,对共建课程的总体设计、课程建设目标、课程教学团队、课程评价体系等方面进行了阐述,并相应地提出了教学改革措施,旨在为校企共建课程提供参考和借鉴。更多>>

教改项目

“AI+智能制造”背景下高校机械类课程的创新探索

Innovative Exploration of University Mechanical Courses under the Background of “AI+Intelligent Manufacturing”

作者: 李垚 关远 邓月 倪高翔 李响 / 教育研讨 / 2024,6(6):1690-1693 / 2024-11-28 look41 look44

传统工程教育模式转型势在必行,要构建跨学科知识体系,培养适应新时代需求的复合型人才。文章分析了智能制造与人工智能的深度融合,阐明了智能制造专业课程建设存在的不足及行业需求,探究了课程内容更新、教学方法创新及实践环节强化等创新举措,...更多>>

教改项目

红色文化旅游地品牌个性对游客地方依恋影响研究——以赵一曼系列为例

Study on the Influence of Brand Personality of Red Culture Tourism Sites on Tourists’ Local Attachment —A Case Study of Zhao Yiman’s Series

作者: 候思盈 胡正燕 龚剑 / 中国体育研究 / 2024,6(4):576-595 / 2024-11-28 look50 look30

本研究通过有效筛选网络信息,构建了包含19个词汇的赵一曼红色旅游地品牌个性量表,以探究相关品牌个性。同时,建立了包括赵一曼红色旅游地品牌个性、自我一致性、游客满意度、地方依恋这四个变量的品牌个性对游客地方依恋影响的理论模型。设计了...更多>>

重点基金项目

西南地区攀岩指导员培训效果评价与实证研究

Evaluation and Empirical Study on the Training Effect of Rock Climbing Instructors in Southwest China

作者: 张丹¹ 龚剑² / 中国体育研究 / 2024,6(4):554-575 / 2024-11-28 look43 look36

研究旨在通过德尔菲法、问卷调查、数理统计以及专家意见征询等方法,构建国家职业资格攀岩初级指导员培训效果评价指标体系。该体系以柯式评价模型为基础,涵盖培训准备、学习及应用期,旨在提升评价的准确性。通过对攀岩指导员培训效果进行客观、全...更多>>

重点基金项目

成渝地区双城经济圈匹克球运动发展路径研究

Study on the Development Path of Pickleball in Chengdu-Chongqing Economic Circle

作者: 刘宁 刘昊 / 中国体育研究 / 2024,6(4):535-553 / 2024-11-28 look46 look31

在“十四五”背景下,构建高水平全民健身公共服务体系及解决区域发展不平衡问题,已成为成渝地区双城经济圈群众体育研究的关键议题。本研究运用文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法,探讨了全民健身背景下成渝地区匹克球运动的参与态势、实践价值、...更多>>

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