根据独立学院学生的实际特点,以及《大学物理》教学中存在的问题, 作者有针对性地探讨了如何提升《大学物理》课程的吸引力,提出只有教学内 容与时俱进,教学方法和学业评价方式改革适合学生特点,才能最终实现大学 物理教学目标。更多>>