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统计与应用研究

Research on Statistics and Application

ISSN Print:2707-3785
ISSN Online:2707-3793
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创新性教学思想在数理统计教学中的运用

The Application of Innovative Teaching Thought in Mathematical Statistics Teaching

统计与应用研究 / 2020,2(2):59-65 / 2020-06-12 look1567 look2654
  • 作者: 黄卫东     
  • 单位:
     广西师范大学,桂林
  • 关键词: 数理统计;区间估计;创新性教育
  • Mathematical statistical; Interval estimation; Innovative education
  • 摘要: 以区间估计的教学为例,讨论了单个正态总体均值区间估计统计量的 选择问题和单个正态总体方差区间估计分位点的选择问题,提出了在数理统计 课程教学中进行创新性教学的思想和必要性。
  • Based on the interval estimation and single normal population, the selection of statistics quantile in mean interval estimation was discussed. The problem of variance interval estimation was also studied. The ideas and necessity of innovative education in the teaching of statistics were put forward.
  • DOI: https://doi.org/10.35534/rsa.0202009c
  • 引用: 黄卫东.创新性教学思想在数理统计教学中的运用[J].统计与应用研究,2020,2(2):59-65.
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