集体怀旧指的是个体对群体内成员所经历的事件或集体历史事件的怀旧情感,是一种有利于群体认同的核心变量。采用回忆书写范式,将被试随机分为集体怀旧组、个人怀旧组和控制组。结果表明:(1)启动集体怀旧能够促进内群体积极行为。(2)相比于个...更多>>
本文旨在探讨中国学习者在学习日语的过程中所面临的历史文化、语言环境和心理动机等影响因素,并针对上述因素提出了有效的学习方法。在学习方法方面,应加强网络资源的利用,加强听说训练,自主营造语言环境,并利用日常活动进行实践应用。通过综合...更多>>
文化失语现象自本世纪进入教育研究视野以来,日趋受到重视却尚未得到解决。本文通过系统梳理分析以“中国英语”为核心概念的本土语言教育现状后发现并提出:在我国外语教育被提升到国家语言文化战略高度的背景下,厘清“英语变体”“中国英语”的内...更多>>
劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一,是中国特色社会主义教育的重要内容。劳动教育可以帮助大学生深刻理解参与劳动的意义和价值,培养身体力行、踏实奋进的劳动品质,使新时代青年以崭新的劳动精神面貌、正确的劳动价值取向和过硬的劳...更多>>
新课标强调培养学生的核心素养,进行大单元设计与思考则被视为培养学生核心素养的有效路径。统编教材习作单元的编排符合大单元教学的基本逻辑,但是实践中却仍旧沿袭传统的逐篇课文进行教授的传统模式。本文尝试使用Ubd模式进行大单元的设计,通...更多>>