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我国特殊教育教师职业认同研究述评

A Review of Research on Professional Identity of Special Education Teachers in China

作者: 韦宁馨 / 教育研讨 / 2025,7(1):63-69 / 2025-01-21 look147 look227

近年来,在党和国家的不断重视下,我国各级各类教育都得到了一定的扶持和发展,我国特殊教育事业更是进入到了新的发展阶段。学者对特殊教育教师职业认同也有了不同程度的研究。本文对中国知网上的文献进行筛选,梳理了特殊教育教师职业认同研究的文...更多>>

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