在立德树人背景下,乡村学校美育缺乏动力机制并非个例。叙州区南广学校于“双减”视域下重新审视美育问题与出路,构建了包含环境、资源、师资、课程、活动、评价等要素的美育动力机制,努力缩小城乡美育差距,探寻乡村学校美育校本化、特色化发展路...
随着化学学科教学方法和人工智能技术的蓬勃发展,传统的教学方法面临着新的机遇和挑战。为了适应时代和科技的要求,文章基于生成式人工智能在中学化学教学中的应用策略,并以2020人教版高中化学选择性必修一第一册第二章第四节“化学反应的调控...
本文聚焦新文科背景下高职社会工作专业“社会调查方法与实务”课程,基于OBE理念探讨教学改革实践。课程团队通过重设课程目标、重构教学内容、重组课堂教学实施方案、更新课程评价体系及挖掘课程思政元素等方面的教学改革实践,在此基础上分析课...
随着信息技术的不断进步和教育改革的持续深化,混合式教学作为一种融合了线上与线下教学优势的新型教学模式,在首都市属高校工科教育中得到了广泛应用。然而,其应用效果与传统教学相比尚不明确。本文以Chickering和Gamson提出的“...
粤港澳大湾区是“十四五”规划区域发展的重要战略,对人才培养质量提出了更高的要求。研究生的教育结构是否合理,是否有充足且知识技能结构合理的高层次人才,是支撑粤港澳大湾区发展和建设的关键。而旧金山湾区作为世界上最早提出打造“湾区”的区...