为探究未来时间洞察力对初中生学业倦怠的影响及其作用机制,采用未来时间洞察力问卷、学业自我效能感问卷、自尊问卷、学业倦怠问卷,对四川省两所中学1225名初中生进行调查。结果表明:(1)未来时间洞察力、学业自我效能感、自尊与学业倦怠各... More >>
在全球化与科技发展的双重驱动下,国际社会对综合素养高、具备全球胜任力的复合型人才需求日益迫切。相较于普通大学侧重专业知识的纵向深耕,具备中外合作办学机构或项目的学校关注培养跨文化交际、跨学科思维、全球规则适应及创新能力等的横向拓展... More >>
在全面开放三孩政策这一新生育政策背景下,本研究采用生育价值观问卷对广州市471名在校大学生的生育价值观情况进行调查研究。结果显示:男生在生育需求、价值、性别偏好、时间、愿望和职责因子上的得分均显著低于女生;大二学生在生育时间因子上... More >>
本文通过追踪记录违纪处分学生的成长轨迹,发现违纪处分学生在处分后呈现出积极改进型、平稳过渡型、消极对抗型三种类型,分析得出高校惩戒制度具有积极和消极双重影响;从而对高校惩戒制度进行反思,认为高校惩戒制度在设计、执行、评估等方面存在... More >>
教育家精神植根于我国教育发展的深厚土壤,在长期理论创新与实践砥砺中凝结升华,为新时代辅导员工作室的建设与高质量发展注入精神内核、明确发展航标。探索教育家精神与辅导员工作室高质量发展的联系,系统构建其高质量发展的实现机制,不仅能为辅... More >>