为破解“躺平”现象对大学生奋斗精神的冲击问题,本研究以河西学院202名大学生为调查对象,采用问卷调查法、深度访谈法及文献研究法,系统探究“躺平”现象的表现特征、形成机制及其对奋斗精神的影响路径,识别培育工作短板。研究发现,样本中6... More >>
本研究以福建舰电磁弹射技术为教学载体,探讨其在高中物理“安培力”教学中的应用。通过设计并制作简易电磁发射装置,直观展示“大国重器”蕴含的物理原理,结合马伟明院士团队的科研攻关事迹,培养学生的民族自豪感与爱国情怀。研究探索爱国主义教... More >>
文化自信培育对小学语文诵读教学提出了从技能训练转向文化育人的更高要求,但当前实践中仍存在学段任务设计与学生认知特点匹配不足、课堂文化表达偏浅及家校协同与资源支持不稳等问题。本文以认知发展理论为分析框架,结合问卷调查、教师访谈与案例... More >>
新工科背景下,“VerilogHDL数字集成电路设计”作为电子信息类专业的核心课程,需要通过教学改革适应集成电路产业对专业人才的培养要求。本文结合课程特点、人才培养目标、现有教学条件及产业技术发展新需求,针对课程教学现状存在的问题... More >>
高质量发展是我国新时代经济社会发展的核心导向,也对商科教育改革与商贸人才培养提出了新要求。本文以高职院校国际商务专业为研究对象,立足于“课程思政+新商科”融合模式,剖析了高质量发展导向下新商科商贸人才的需求定位,阐释了新商科商贸领... More >>