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教育研讨

Education Study

ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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最新文章

中外合作办学模式下辅导员工作和学生管理工作的探讨

Discussion on Counselor’s Work and Student Management Under Sino-foreign Cooperative Education

作者: 杨硕 / 教育研讨 / 2023,5(4):552-556 / 2023-11-29 look41 look128

随着我国高等教育改革的不断深入和发展,中外合作办学已成为我国高等教育中重要的组成部分,具有其自身优势和突出特点。强强联合的师资力量、教学质量、学习资源及高昂的学费,让学生和家长对中外合作办学院校各方面的工作和服务都抱有较高的期待。...

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新工科背景下国际化人才培养中单片机课程教学改革与探索

Reform and Exploration of Single-chip Microcomputer Teaching in International Talent Training under the Background of new Engineering

作者: 邱顺佐¹ 刘沁² 齐文龙³ 杨燕¹ 徐洲¹ 谢晓永¹ 蒋婷婷¹ / 教育研讨 / 2023,5(4):546-551 / 2023-11-29 look62 look128

新工科背景要求国际化人才具备多学科交叉能力的同时又要具备爱国工匠精神,针对现有单片机教学体系无法满足新工科背景下国际化人才新要求,且外语与专业能力脱节的问题。本文通过文献调研厘出现有的单片机课程存在教学目标定位不清晰、与思政联系不...

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教改项目国家社会科学基金项...

新高考背景下我国高校日语专业教学的层级衔接研究——以日语语法教学为例

A Study on the Hierarchical Articulation of Japanese Language Teaching in Chinese Colleges and Universities under the Background of the New College Entrance Examination —Taking Japanese Grammar Teaching as an Example

作者: 狄燕 / 教育研讨 / 2023,5(4):537-545 / 2023-11-29 look51 look170

为综合把握日语生在大学和高中两个阶段的学习情况,以便实现大学日语专业教育和高中日语教育的有效衔接,本文选取专业日语教材和高中日语教材各一套,聚焦两套教材的语法教学部分展开分析与探讨。研究发现,两套教材在语法教学理念和教学方法上具有...

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基于翻转课堂的教育心理学课程教学改革

Teaching Reform of Psychology of Education Course Based on the Flipped Classroom

作者: 曾灿 / 教育研讨 / 2023,5(4):533-536 / 2023-11-29 look51 look143

教育心理学课程目前的教学模式以教师为中心的理论讲授为主,该模式不利于学习者日后从理论到实践的转变,而以学生为中心实践式教学的翻转课堂能够对这一现象进行有力的改善。本文对目前教育心理学教学过程中存在的问题、如何在教学中具体应用翻转课...

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高校心理健康教育课中叙事的赋能作用与路径探析

An Analysis of the Role and Path of Narrative Empowerment in Mental Health Education in Universities

作者: 卢伊颖 / 教育研讨 / 2023,5(4):528-532 / 2023-11-29 look50 look93

针对新时代大学生的心理需求呈现出像空心病这类价值层面的问题,高校心理健康教育课要有效改进教学方法,把经典的中华优秀文化故事和校园精神文化故事以及个人生命故事将正能量价值观融入心理健康教育,有助于大学生探索自我价值,增强自我观念,塑...

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