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Education Study
ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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加拿大拔尖创新人才早期培养的逻辑路向和实践路径
The Logical Direction and Practical Path of Early Cultivation of Canada’s Top Innovative Talents
建成教育强国、建成世界重要的人才中心和创新高地，是实现中国式现代化的重要基础和关键。拔尖创新人才是推动国家科技进步和产业升级的关键力量，基础教育的扩优提质任务艰巨。鉴于此，本研究剖析加拿大天才儿童教育体系，其人才早期培养逻辑涵盖立... More >>
从关注学生到关注教师自身：教师关注的两次升华
From Concerning on Students to Concerning on Teachers Themselves: Two Sublimation of Teachers Concern
教师关注是教师对教师职业相关问题和教学相关问题的关注。教师关注与教师发展紧密相关。从关注教师自身到关注学生是教师关注的第一次升华，这一升华属于职业伦理层面的升华，促使教师始终以学生的发展为职业使命。从关注学生到关注教师职业意义是教... More >>
重点基金项目
人工智能时代劳动教育的转型与创新策略研究
Study on the Transformation and Innovation Strategy of Labor Education in the Era of Artificial Intelligence
作为发展新质生产力的重要引擎，人工智能引发了行业企业的变革、就业与职业结构的变化，对人才与教育提出了新的要求。这些变革无疑成为劳动教育转型发展的现实诉求。然而，当前劳动教育在教育理念、课程体系、教学内容与方法、师资队伍、评价机制等... More >>
教改项目
BOPPPS导学互动教学模式在大学生心理健康教育课程中的探索与实践
Exploration and Practice of the BOPPPS Guided Interactive Teaching Model in College Students’ Mental Health Education Courses
目的：探究基于BOPPPS导学互动教学模式对大学生心理健康促进的影响，并检验该教学模式在大学生心理健康教育课程中的可行性与有效性。方法：采用2（分组：实验组、对照组）×2（干预：前测、后测）混合实验设计，在干预前后分别测查学生的心... More >>
教学研究
基于OBE-CDIO教育理念的有机化学实验教学探索
Exploration of Organic Chemistry Experimental Teaching Based on OBE-CDIO Educational Concept
在新工科背景下，各高校工科专业为创新工科人才知识储备、改革工科教育方式做了大量的改革探索。有机化学实验是材料化工类专业必修的一门非常重要的课程，通过学习有助于提升学生的创新能力和实验综合能力，其教学改革一直是研究的热点。本文以OB... More >>
科研立项
