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Education Study
ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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基于核心素养的连通器教具开发与应用
Development and Application of Connectors Teaching Aids Based on Core Competencies
常见的连通器探究实验方案存在现象不够显著、原理难以理解等不足，难以帮助学生直观理解连通器的原理和特点。为弥补不足，本研究制作了一系列连通器自制教具，并设计有趣的教学活动，不仅可以引导学生探究和学习连通器原理和特征，培养学生的实践能... More >>
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退役复学大学生在高校育人中的作用发挥及路径研究
Research on the Role Performance and Realization Paths of Veteran College Students Returning to Campus in University Education
随着国防和军队现代化建设对高素质人才的需求日渐增加，退役复学大学生在树立爱国榜样、加强国防教育、促进征兵工作等方面扮演着日益重要的角色。退役复学大学生作为经历“校门”与“营门”双重淬炼的特殊群体，在高校人才培养与校园治理中具备独特... More >>
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统编语文三四年级教科书铸牢中华民族共同体意识教育内容研究
A Study on the Content of Education for Consolidating a Strong Sense of Community for the Chinese Nation in the Unified Chinese Textbooks for Grades Three and Four
铸牢中华民族共同体意识是新时代爱国主义教育和民族教育的重要目标，以“五个认同”为核心内容，而统编小学语文教科书作为塑造学生价值观和家国情怀的重要载体，系统融入了以“五个认同”为核心的价值内容。本研究基于内容分析法，探究统编语文三四... More >>
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递进式选课链驱动本科生创新能力提升的实践探索
Practical Exploration on Promoting Undergraduates’ Innovation Ability Driven by Progressive Course Selection Chain
针对应用型本科高校课程教学中存在创新训练学时不足、学科竞赛中创新训练深度不足及科研项目中科研创新后劲乏力的问题，本文以电子商务专业教学实践为案例进行探索，研究构建了以教师科研专长为核心、专业需求为导向的递进式选课链，实现了从基础课... More >>
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智能时代商科课程教学范式重构：从传统课堂到智慧课堂
Reconstruction of the Teaching Paradigm for Business Courses in the Intelligent Era: From Traditional Classrooms to Smart Classrooms
智能时代重塑商业环境与人才需求，使得传统商科课堂教学范式面临根本性挑战。本研究聚焦商科课程从传统课堂向智慧课堂的范式重构，系统探究转型的逻辑、路径。研究厘清了传统课堂与智慧课堂的概念内涵与本质差异，指出二者在教学理念、价值取向与运... More >>
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