对分课堂作为本土创新的教学范式,其权责对分理念与生成式人工智能的智能增强特性存在理论契合点。当前教学模式改革研究着重关注AI的工具性属性应用,缺乏从系统视角剖析教学生态中人与AI的协同关系。本研究基于人机协同理论,构建生成式人工智... More >>
当前许多高校公共体育课都设有羽毛球课程,本文采用文献资料和调查等方法,对高校公共体育课羽毛球教学的现状进行调查和分析,研究在公共体育课羽毛球教学过程中存在的困境,制定相应的策略,以促进羽毛球的高质量发展。 More >>
在“双碳”目标与教育数字化战略深度融合的背景下,“项目低碳管理”课程作为培养复合型低碳人才的核心载体,面临实践案例时效性不足、适配性不强、教学与行业需求脱节等突出问题。生成式AI凭借快速内容生成、智能场景适配、动态迭代优化的技术特... More >>
应用心理学专业的实践教学存在学生知识与能力脱节、实践与社会需求背离等问题,有必要对实践教学体系进行新的审视。服务性学习强调服务与学习的结合,重视学生直接经验,将其运用于应用心理学专业教学具有内在逻辑性。基于服务性学习理念,从重构实... More >>
辅导员作为高校学生思想政治教育与就业指导的核心力量,在民办高校法学专业就业质量提升工作中肩负重要职责。当前,民办高校法学专业面临毕业生总量过剩、职业准入门槛高、市场供需错位及社会认同偏低等多重困境,而辅导员在就业指导中的协同价值尚... More >>