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Education Study
ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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民办高校法学专业大学生就业困境与辅导员协同破解路径探究
Exploring the Employment Dilemmas of Law Students in Private Universities and Collaborative with Counselors
辅导员作为高校学生思想政治教育与就业指导的核心力量，在民办高校法学专业就业质量提升工作中肩负重要职责。当前，民办高校法学专业面临毕业生总量过剩、职业准入门槛高、市场供需错位及社会认同偏低等多重困境，而辅导员在就业指导中的协同价值尚... More >>
Funding
学科竞赛反哺教学的机械电子工程专业创新实践平台构建
Construction of an Innovative Practice Platform for Mechanical Electronic Engineering Major with Disciplinary Competitions Feeding back Teaching
本研究以宜宾学院在第九届全国大学生机械创新设计大赛中斩获一等奖的“多功能老人椅”为核心案例，深入剖析学科竞赛反哺教学的内在逻辑与实践路径，构建起适配地方高校机械类专业的“三阶双轨”递进式实践育人体系。实践表明，该创新实践平台有效破... More >>
数智化转型下舞蹈教材的形态重构与实践路径
The Morphological Reconstruction and Practical Pathways of Dance Textbooks under Digital-Intelligent Transformation
数智技术正驱动教育领域发生系统性变革，教材作为教与学的关键介质正向智能学习系统演进。本文聚焦舞蹈教材新形态，从多模态资源库、混合式课程、知识图谱和动作捕捉四个维度，系统阐述其实践路径与转型逻辑，旨在推动舞蹈教材从静态载体向动态、交... More >>
Funding
新时代高校辅导员就业指导路径探析
An Exploration of Employment Guidance Paths for University Counselors in the New Era
高等教育普及化的背景下，就业市场竞争日益激烈，高校毕业生就业工作面临诸多挑战。高校辅导员兼具教师与管理者双重角色，是连接国家人才战略与学生职业发展的关键枢纽。“三全育人”理念是高校落实立德树人根本任务、构建高质量就业教育体系的核心... More >>
需求驱动、多元协同、数智赋能：经济统计专业人才培养模式改革与实践
Demand-Driven, Multi-Dimensional Collaboration, and Digital-Intelligent Empowerment: Reform and Practice of the Talent Cultivation Model for the Economic Statistics Major
立足财经类高校经济统计专业的人才培养定位与教学实践场景，在大数据、人工智能技术和数字经济全面发展的时代背景下，以“需求驱动、多元协同、数智赋能”为核心逻辑，剖析当前经济统计专业人才培养模式的现状与问题，并进一步积极探索人才培养目标... More >>
Funding
