为主动对接地方经济社会发展和企业技术开发对实践创新人才的迫切需求,本研究提出了“双引双导四驱”协同的环境工程实践型创新人才培养模式。通过构建“双向引导机制”(兴趣+特质),建立“双导师指导体系”(教师指导体系+学生指导体系),形成... More >>
教育是强国之基,教材建设至关重要。当前我国高等教育规模不断扩大,但教材建设存在低水平重复、学科交叉不足、精品教材缺乏等问题。解决这些问题的关键在于强化教材作者身份构建。教材作者需具备法定资质,并具备教材意识、政治意识、学科意识、学... More >>
成人教育的高质量发展离不开课程体系的建设,而课程的发展亦离不开具体理论的指导。本文在分析多尔“4R”理论的基础上,结合当下成人高等教育课程建设存在的系列问题,即课程目标滞后于社会发展、课程内容系统性脱节、课程实施僵化与活力性缺失、... More >>
现代信息技术的广泛应用使得学习平台广泛应用于大学生的日常学习中,大学生可以通过学习平台随时随地获取教学资源,且高校学生的学习平台使用效果直接关系到高校与平台教育学习模式的发展。然而,高校大学生学习平台的使用效果如何,成为当今需要思... More >>
本论文聚焦新时代背景下高校年轻干部培养选拔问题,通过系统分析当前高校年轻干部培养选拔存在的现实困境,深入探讨其形成原因,从构建科学选贤任能机制、立体多元培养体系、动态考核反馈机制、干部队伍优化机制以及搭建数字化管理平台等方面,提出... More >>