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人工智能是一种模仿并扩展人类智能的技术，其应用领域广泛。它的发展不仅代表着科技的进步与突破，更是各行各业借助人工智能这一新质生产力带来的益处不断进行迭代、更新。在众多领域中，教育领域对其应用最为广泛，学生作为人工智能的使用者，常借...

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随着新时代中国特色社会主义的不断发展，高校在传承中华传统文化中的作用愈加凸显。传统体育文化作为中华民族文化的重要组成部分，具有深厚的历史积淀与丰富的文化内涵。本文通过对当前高校传统体育文化建设现状进行分析，探讨了适应新时代要求的建...

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师德养成教育是师范院校落实立德树人根本任务的重要途径，也是培养师范生职业道德素养的核心路径。积极心理学认为，美德和品格优势是获得幸福、健康且有意义人生的关键。师范院校应实施优势教育，帮助师范生认识、探索并运用品格优势；引导师范生由...

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在探索高等院校心理健康教育与思政教育的结合之道时，深入剖析了教育者团队、授课内容、教授方法以及评估机制的现状，并基于此四个维度提出了优化策略。旨在提升心理健康教育的成效，同时培育出适应新时代社会需求、兼具道德素质与专业技能的综合性...

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本研究探讨了微课在心理测量课程建设中的潜在价值与挑战。微课作为一种基于短时、高效、集中传授特定知识点的教学形式，近年来随着信息技术的迅速发展，在教育领域得到了广泛应用。本文首先简要回顾了微课的发展历程。接着，结合教学设计理论，分析...

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