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Education Study
ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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思政课教学要坚持灌输性和启发性相统一
The Integration of Inculcation and Heuristic Teaching in Ideological and Political Courses
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。新时代思政课改革，既要坚持灌输性原则，坚守正确的政治立场和明确的价值导向；又要坚持启发性方法，坚持教师主导、学生主体的双向教学逻辑，在灌输性和启发性有机统一中深化教学的改革创新。 More >>
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C-STEAM教育理念下非遗剪纸儿童绘本的创作研究——以《阿彩与蝴蝶妈妈》为例
A Study on the Creation of Intangible Cultural Heritage Paper-Cutting Picture Books for Children Based on C-STEAM Educational Concept — Taking Acai and Mother Butterfly as an Example
非物质文化遗产是中华民族集体智慧的结晶，具有很高的美育价值。C-STEAM教育是基于中华优秀传统文化形成的跨学科教育模式，强调以中华文化为根基开展融合科学、技术、工程、艺术、数学的探究式学习活动，为非遗的活态传承提供了有效路径。当... More >>
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科技赋能下伸缩警棍的教学训练路径研究
Research on the Teaching and Training Path of Expandable Baton Under Technological Empowerment
科技赋能是推动公安教育现代化转型的重要驱动力。针对当前伸缩警棍教学训练中存在不足，本研究基于建构主义学习理论与精准教学理论，探究科技赋能背景下伸缩警棍教学训练路径。本研究确立了“控制优先、防御为本、依法用械、安全处置”的教学理念，... More >>
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人工智能时代的“国际贸易实务”课程改革
Curriculum Reform of International Trade Practice in the Era of Artificial Intelligence
“国际贸易实务”兼具实务型与跨学科属性，传统教学长期面临真实案例来源匮乏、学生法律基础薄弱、实践教学条件受限及教师专业背景单一等困境。在人工智能广泛融入高等教育的背景下，本文基于该课程特点，探讨人工智能驱动的教学改革路径。研究提出... More >>
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高职院校公共体育课程思政融合路径研究——以德州科技职业学院为例
Research on the Integration Path of Ideological and Political Education and Public Physical Education Courses in Higher Vocational Colleges — Taking Technological Vocational College of Dezhou as an Example
课程思政是新时代高校落实立德树人根本任务的战略举措。高职院校公共体育课程受众覆盖面广、实践性强，是推进课程思政建设的重要阵地。然而，当前高职公共体育课程思政融合仍面临思政元素挖掘不充分、教学模式传统单一、教师思政素养参差不齐、评价... More >>
