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积极心理学视角下关于大学生生命教育教学设计的思考与实践
Thinking and Practice of Instructional Design on Life Education for College Students from Positive Psychological Perspective
探索大学生生命教育，结合现实阐述生命教育的内涵及必要性。在积极心理学视角下，对开展大学生生命教育的教学设计进行思考，并在课堂教学中进行实践，旨在唤起大学生尊重和珍爱生命的意识、感恩意识，培养大学生积极的生命观和坚韧不拔的积极心理品...
科研立项
不同教学法对教学效果影响的实验研究——以北京某民办高校大二学生的实验为例
Experimental Study on the Influence of Different Teaching Methods on Teaching Effectiveness
教学法是课堂教学的重要支架。本研究以北京某民办高校2个教学班91名学生作为被试，采用实验法探讨了传统教学法和功能结构式教学法对大学生英语语法学习教学效果的影响。结果表明不同教学法对教学效果存在显著差异。功能结构式教学法对学生学习态...
科教融合背景下金融类专业实验课程优化研究
Research on Optimization of Experimental Courses for Finance Majors under the Background of Integration of Science and Education
金融领域的人才培养需要与服务社会的目标相结合。在科教融合的背景下，以解决复杂金融问题为导向，新型跨界知识型员工的需求不断增加，高校需要重新对实验教学课程体系进行整合，实现教学与科研协同育人。据此，本研究针对当前金融类专业实验教学中...
教改项目
“大美育”视域下高校教育专业美育现状管窥
A Glimpse of the Current Situation of Aesthetic Education in the Education Major of Colleges and Universities from the Perspective of “Great Aesthetic Education”
在当前“大美育”理念盛行的背景下，高校教育专业的美育培养成为培养未来教育和美育传递者的重要抓手。本研究结合高校教育专业的特点，探讨其在美育过程中是否体现了“大美育”的方法。具体而言，本研究探讨了美育模式中是否实现了路径耦合、课程耦...
基于学生工作视角的高校以“体” 育人工作体系建构
Construction of Sports Education System in Universities Based on the Perspective of Students’ Work
聚焦高校体育工作与学生工作，结合辅导员工作实际，分析当前高校以体育人工作现状，明晰辅导员在高校以体育人工作中的定位及实施路径，并对未来工作体系与发展方向进行规划。辅导员应在高校以体育人工作中体现主导作用，并与其他工作主体共同构建高...
重点基金项目
