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Education Study
ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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基于“三位一体”目标导向的力学课程思政实践研究
The Practice of Ideological and Political Education in Mechanics Courses Based on “Trinity Goal Orientation”
专业课课程思政是推进思政教育、落实立德树人根本任务的关键环节。本文以教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》精神为指导，从力学课程思政的现实意义出发，分析了力学课程教学的现状和问题，提出了力学课程“三位一体”育人目标，并围绕这个目标... More >>
教改项目
基于元宇宙平台的思政教育研究——以劳动育人的“智能化”育人模式为例
Research on Ideological and Political Education Based on the Metaverse Platform: A Case Study of the Intelligent Model of Labor Education
劳动育人与思想政治教育在高等教育新形势下具有十分重要的意义。传统的劳动教育活动受时空限制，不仅形式单一，而且对学生的吸引力不足，传统的思想政治教育也难以对其进行有效弥补。在人工智能和元宇宙平台发展的背景下，新技术赋能劳动教育，使其... More >>
家庭式托育服务的困境与出路
The Dilemmas and Solutions of Family-Based Childcare Services
家庭式托育是一种重要且有效的托育方式，能够有效解决家庭托育问题，减轻家长的负担。但在实践中，家庭式托育面临一系列困境，如机构数量不足、托育机构的质量保障及监管缺乏统一的规章制度、服务质量参差不齐、供需矛盾突出、托育服务价格偏高、专... More >>
重点基金项目
课程思政视域下党的二十大精神融入小学道德与法治课程的实践探索——以成都市双林小学为例
The Practical Exploration of Integrating the Spirit of the 20th National Congress of the Communist Party of China into the Ethics and Rule of Law Curriculum in Primary Schools from the Perspective of Curriculum Ideology and Politics —Taking the Example of Chengdu Shuanglin Primary School
在课程思政视域下，成都市双林小学围绕党的二十大精神融入小学道德与法治课程的实践展开探索。本研究以课堂教学为主阵地，通过挖掘教材与党的二十大精神的契合点，结合红色教育资源与党史教育，构建了四大融合板块：（1）“中国梦与个人梦”，通过... More >>
数字时代日本基础教育变革的实践路径探析——以茨城县筑波市立绿之学园为例
Exploring the Practical Pathways of Japan’s Basic Education Reform in the Digital Era: A Case Study of Mindorino Gakuen, Tsukuba City, Ibaraki Prefecture
全球化与数字技术革命深刻影响基础教育的发展模式。日本面对少子高龄化、全球化竞争与信息技术迅猛发展，通过GIGA学校构想推进基础教育数字化变革。本文以筑波市立绿之学园为例，探讨了其在ICT环境构建、数字化教育管理、教学模式变革、教师... More >>
