通过对一名高功能自闭症幼儿进行为期 8 次的箱庭疗法干预,观察高 功能自闭症幼儿箱庭过程特征,探讨其主动语言沟通行为和主动非语言沟通行 为的表现,分析促进高功能自闭症幼儿主动沟通行为的机制。结果发现,在箱 庭游戏过程中,该幼...更多>>