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Theory and Practice of Psychological Counseling
ISSN Print:2664-1828
ISSN Online:2664-1836
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客体关系理论指导下大学生依恋创伤修复个案报告
Case Report on the Repair of Attachment Trauma in a College Student Under the Guidance of Object Relations Theory
Author:
陈莹莹
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Theory and Practice of Psychological Counseling /
2026,8(3): 141-148 / 2026-03-25
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本案例中，一名大一男生因“社交焦虑、持续孤独感及生活无意义感”主动求助。结合其成长史评估发现，来访者表层症状源于婴儿期至青春期多阶段叠加的依恋创伤，并由此形成“自我无价值—他人不可靠”的内在客体关系与僵化防御模式。咨询师以客体关系... More >>
Funding
创伤转移与自尊重塑：艺术疗愈视角下的逆袭成长路径研究
Trauma Transfer and Self-Esteem Reconstruction: A Study on the Counterattack Growth Path from the Perspective of Art Therapy
Author:
熊志超
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Theory and Practice of Psychological Counseling /
2026,8(3): 123-130 / 2026-03-18
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近年来，艺术疗愈作为一种非语言类心理干预方式，逐渐从国外引入我国。本研究以艺术疗愈核心机理为理论基石，选取典型的逆袭案例展开深入分析。案例主人公在恢复高考后未能考入大学，辜负了身为大学物理学教授父亲的学术期望，长期存在自尊受损与内... More >>
认知换框干预阈下抑郁大学生的一例个案研究
A Case Study of Cognitive Reframing Intervention for a College Student With Subthreshold Depression
Authors:
蒙奕舟
张仲明
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Theory and Practice of Psychological Counseling /
2026,8(3): 107-114 / 2026-03-13
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本案例以一名阈下抑郁的研二在校女生为对象，开展为期5周的认知换框咨询。咨询以结构化“因为X，所以Y”句式为核心，通过系统性修正负性因果解释逻辑，引导来访者从单一负性归因转向多维解释框架，逐步帮助其跳脱出固有的“思维之框”。量化结果... More >>
从关系突断到心理重建——友情断崖式终止的社交焦虑个案辅导
Unmediated Friendship Breakdown to Psychological Reconstruction — A Case Counseling for Social Anxiety Following Unilateral Friendship Dissolution
Authors:
陈妍
李壮友
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Theory and Practice of Psychological Counseling /
2026,8(3): 115-122 / 2026-03-11
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来访者小薇（化名），女，21岁，大学二年级，未婚。一个月前因友情断崖式终止，且对方拒绝沟通，来访者出现对未来人际关系的担忧与恐惧，睡眠质量下降、易醒。来访者觉察自身心理状态欠佳，主动电话预约心理咨询并准时前来咨询。咨询师运用友情解... More >>
人工智能驱动山东高校心理预警体系实践
Practice of Artificial Intelligence-Driven Psychological Early Warning System in Shandong Universities
Authors:
强景
闫迎春
王胜川
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Theory and Practice of Psychological Counseling /
2026,8(3): 97-106 / 2026-03-10
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在教育数字化转型深入推进与学生心理健康问题日益复杂的双重背景下，传统高校心理健康管理模式存在识别滞后、干预精准度不足等突出问题。依托“基于人工智能的山东省学生心理健康识别及预警体系建设研究”课题成果，以山东高校学生为研究对象，从文... More >>
