高校是培养人才的主要阵地,大学生在多种因素影响下,可能会出现人际认知偏差。在此背景下,高校需注重对大学生的心理健康教育,结合隐喻视角下的团体沙盘游戏,加强对大学生人际认知偏差干预路径的探索,旨在通过多种途径和多元方法,改善大学生心... More >>
本研究探讨系统式家庭治疗在干预流动儿童手机依赖问题中的应用效果。通过对一名12岁女性流动儿童穗穗及其家庭进行多次干预,发现其手机依赖行为与家庭互动模式密切相关,包括代际层级倒置、三角化冲突及情感表达阻断等问题。治疗过程中运用家谱图... More >>
基层民警长期面临高强度执法任务与创伤性事件暴露,其心理创伤修复需求在当下纷繁复杂的社会环境中显得极为迫切。本文在多维艺疗(MDAT)的基础上,立足民警高压职业属性与表达障碍的现状,本着专业性与操作性的要求,系统设计了包含“视觉表达... More >>
1995年12月本人四十周岁时做的“深渊”梦,因梦境画而得以保存。“深渊”梦的切入点情绪为生日前10年连续的寻根探源式学术思考而伴随的紧张感,而“深渊”梦的诱因素材则是在生日周年时间的生物钟作用下被激活的出生时的下坠恐惧,从而导致... More >>
本案涉及一名11岁五年级女生“佳佳”(化名)的高危心理危机干预。个案面临家长拒医却每日送校的困境,佳佳当时存在中度抑郁(PHQ-9=17分)、持刀自伤及明确自杀计划(临床7级)。辅导师以校园为主要干预场所,借助沙盘疗法、LECAR... More >>