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Theory and Practice of Psychological Counseling
ISSN Print:2664-1828
ISSN Online:2664-1836
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积极心理资本视域下一例低自尊大学生的干预与成效——基于认知行为疗法的个案研究
Intervention and Effectiveness of Low Self-esteem College Students from the Perspective of Positive Psychological Capital: A Case Study Based on Cognitive Behavioral Therapy
Author:
吴雨蓓
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Theory and Practice of Psychological Counseling /
2026,8(2): 75-82 / 2026-03-02
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本文是运用认知行为疗法帮助一名低自尊大学生探索成长的心理咨询案例报告，并探索其积极心理品质构建路径的过程。来访者因对人际关系和学习的高期待，出现了烦躁、焦虑、怀疑自身能力、失眠等症状，通过运用认知行为疗法的技术，经过12次咨询，成... More >>
Funding
蟾蜍的象征意义——跨文化与心理学视角研究
The Symbolic Meaning of the Toad: A Study from Cross-Cultural and Psychological Perspectives
Author:
孟祥艳
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Theory and Practice of Psychological Counseling /
2026,8(2): 70-74 / 2026-02-28
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本论文以荣格心理学为基础，对蟾蜍象征意义进行研究。以笔者梦的意象为起点，研究蟾蜍在人类心灵中形成象征的多元复杂因素，理解象征的维度包括生物属性、文化属性及心理学属性。研究发现，通过对象征的理解，可以更深入地了解人类心灵通过象征表达... More >>
浅谈沙盘游戏中佛塔的历史和象征意义
A Brief Study on the History and Symbolism of Stupas in Sandplay
笔者基于个人对佛塔的好奇与在沙盘游戏中的观察，开始探究佛塔的发展与象征。东汉时，佛塔随佛教从古印度的传入，中国才有了“塔”字，结合亭台楼阁特点，具有地宫、奇数层等本土化特点。从象征意义看，佛塔不仅具备了阴阳结合的特质，是佛教徒的精... More >>
基于“家校医社”协同的民办高校心理健康服务体系创新与实践路径
Innovation and Practice of Mental Health Service System in Private Universities: A “Family-School-Medical-Community” Collaborative Approach
为破解民办高校学生心理健康服务需求与资源约束、适配性不足的矛盾，本研究立足其“资源有限、办学灵活”的属性，基于协同育人理论，探索“家校医社”协同服务体系创新路径。研究以“资源依赖—机制创新—服务转化”为线索，从队伍建设、医教融合等... More >>
Funding
曼陀罗绘画团体心理辅导对铁路院校高职大学生社交焦虑干预效果
The Intervention Effect of Mandala Painting Group Psychological Counseling on Social Anxiety of Higher Vocational College Students in Railway Colleges
Authors:
吕泊怡
任林林
见晨阳
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Theory and Practice of Psychological Counseling /
2026,8(1): 7-16 / 2026-01-28
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目的：考察曼陀罗绘画团体心理辅导对陕西某铁路院校高职大学生社交焦虑问题的干预成效。方法：2024年9—12月，采用干预组和对照组前后测及干预后2个月追踪测试的实验设计，对64名铁路院校大学生（干预组32名，对照组32名）进行曼陀罗... More >>
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