为了充分发挥“自动控制原理”课程课堂教学的育人功能,本文基于“课程思政”的考虑,对原有教学内容进行重新设计,在教学实施中将课程思政融入教学过程中,设计了本门课程按章节实施的思政融入方案,力图推进以“课程思政”为目标的该课程的教学改...更多>>