近年来,大中小学学生心理危机事件频发,且呈现“能见度”走高、“低龄化”的发展趋势,然而诸多中小学校专兼职心理健康教师师资缺乏、配备不够,未能很好辐射全校学生心理健康教育工作,较难满足学生日益增长的心理健康服务需求。在此背景下,我国...更多>>