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浅谈高校文科生高等数学学习效率低的成因与对策
On the causes and Countermeasures of low learning efficiency of Higher Mathematics for liberal arts students in Colleges and Universities
作者:
王倩
/
理论数学前沿
/
2019,1(2):35-39 / 2019-12-27
555
576
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受各种因素的影响,高校文科生对高等数学的学习有一种潜在的害怕 情绪和抵触心理,普遍存在着数学学习效率低的现象。结合自身的学习体会, 分析了出现问题的原因及解决方法。
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