绘本激发感觉系统，让情绪看得见、听得到、摸得着 ——基于儿童情绪发展的中外比较视角
Picture Books Stimulate the Sensory System, Allowing Emotions to be Seen, Heard, and Touched — A Comparative Perspective of Children’s Emotional Development between China and Foreign Countries
近年来，绘本（PictureBook）作为儿童读物和教学补充资料，受到越来越多家长、教师、作家和插画创作者的关注。本研究以《当害怕来敲门》为课例研究对象，呈现了教师运用绘本促进儿童情绪发展的视觉、听觉和触觉等具身体验的深度解读。研...更多>>
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