基于跨文化的比较研究发现,欧美和我国港台地区的学校心理健康服务工作以法制化、“三级干预模式”、聚焦教师专业技能为特点,而我国境内是以政策建议、“德育—心育” 结合的双驱模式和重视教师综合能力为特点。未来境内高校心理健康服务体系建...更多>>