文化失语现象自本世纪进入教育研究视野以来,日趋受到重视却尚未得到解决。本文通过系统梳理分析以“中国英语”为核心概念的本土语言教育现状后发现并提出:在我国外语教育被提升到国家语言文化战略高度的背景下,厘清“英语变体”“中国英语”的内...更多>>