采用问卷调查法对1813 名青少年进行问卷调查,探讨非适应性认知在学校参与对网络成瘾的中介作用,以及性别的调节作用,为青少年网络游戏成瘾的预防和干预提供理论支持。结果发现:(1)校园参与负向预测青少年网络游戏成瘾;(2)非适应性认...更多>>