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学校参与和青少年网络游戏成瘾的关系: 一个有调节的中介模型

School Engagement and Online Gaming Addiction Among Adolescents: A Moderated Mediation Model

作者: 张秋艳¹² 胡谏萍³ / 中国心理学前沿 / 2021,3(11):1443-1451 / 2021-12-09 look347 look333

采用问卷调查法对1813 名青少年进行问卷调查,探讨非适应性认知在学校参与对网络成瘾的中介作用,以及性别的调节作用,为青少年网络游戏成瘾的预防和干预提供理论支持。结果发现:(1)校园参与负向预测青少年网络游戏成瘾;(2)非适应性认...更多>>

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