程序设计基础课程是我校必修的一门科学文化课程,但多年以来,教学效果一直不太理想。本文面对程序设计基础新版教学大纲要求及传统教学中存在的不足,从学生作业完成方式的转变、评价体系的构建及教学模式的改革等方面,提出基于学校云平台的全程评...更多>>