“双碳”背景下《环境科学概论》课程教学提升探讨
Discussion on Teaching Improvement of Introduction to Environmental Science under the Background of Carbon Peaking and Carbon Neutrality
在“双碳”（碳达峰、碳中和）背景下，积极开展《环境科学概论》课程教学的改革探索和实践研究是高校教师必须主动承担的任务。通过融入碳中和政策、借助互联网平台对课程内容、教学模式、教学方法赋能、创新“教学+讨论”教学模式，实现教学效果的...更多>>
