本文在调查研究的基础上,系统梳理了国内高校针对留学生开展国情 教育主要载体,即课堂教学和实践活动。在大量案例的基础上归纳总结了国情 教育的课堂教学开展情况,及在师资队伍、课堂教学、教材建设等方面存在的 问题及其建议。同时,归...更多>>