从问诊反馈信息看中西医结合本科的见习教学方向
Reflections from Feedback Information on Teaching Direction of Medical History Inquiry for Integrated Traditional Medicine and Western Medicine Undergraduates in Clinical Practice
目的：探讨中西医结合专业本科临床见习中问诊的教学改革方向。方法：采用自行设计的问卷调查分析方法，对203 名就读三四年级的中西医结合本科医学生进行见习问诊方面10 个问题的无记名调查，以及开放性问题的自由回答。结果：185 份有效...更多>>
