基于模糊集合理论的高职教育水平评估
The evaluation of higher vocational education level based on fuzzy set theory
高职工作水平评估是一项复杂系统，评估指标具有模糊性和不确定性。 探索运用模糊集合理论对高职工作水平进行全面评估，以解决评估过程中的模 糊性问题，并通过实例证明该方法的实用性和可操作性。更多>>
基于静息态功能磁共振成像技术观察rTMS对轻度认知障碍认知功能改善的可行性思考
Feasibility of observing rTMS on improving cognitive function of mild cognitive impairment based on resting state functional magnetic resonance imaging
近年来，临床症状尚轻微的轻度认知障碍成为认知研究中的焦点，临床证明早期的识别和干预对轻度认知障碍的预后至关重要。本文旨在综述轻度认知障碍的现状及静息态功能磁共振成像技术与重复经颅磁刺激对轻度认知障碍的相关研究，探索静息态功能磁共振...更多>>
综述
贫困心向：贫困人口的心理特征
Impoverished Mind-set: Psychological Traits of the Poor
贫困不仅是物贫，还体现为“心贫”。通过对当前国内外的贫困心理研究进行查阅，采用文献分析法，梳理归纳贫困人口的心理特征和表现，提出贫困心向性概念并建构贫困心向性模型，以对贫困心理特征进行表征。贫困心向主要包括四个维度，分别是贫困情感...更多>>
科研立项重点基金项目
