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大学生父母“有效”陪读过程中的情绪体验

The Emotional Experience of College Student’s Parents in “Effective” Accompany Reading

针对高校父母陪读饱受诟病的现状,聚焦“有效陪读”过程中父母的复杂情绪体验,旨在为高校对陪读父母进行心理支持和干预时提供实证依据。“有效陪读”过程中的情绪体验具有个体差异性,但总体特征是“有变化”和“有反思”。大学生父母陪读是否一...更多>>

调查研究

台湾青少年女性遭受父亲乱伦行 为的刑案调查 ——以台湾监狱受刑人为研究对象

Young Women in Taiwan are Under Criminal Investigation of Their Father’s Incest——Study on the Prisoners of Taiwan Prison

作者: 蔡政忠¹ 黄静² 黎敏仪³ / 心理咨询理论与实践 / 2019,1(1):17-28 / 2019-05-20 look6575 look12862

本研究选取台湾地区的台中、彰化、台南、屏东等监狱共计 30 位男性受刑人作为研究对象,他们所犯罪行都属于强制性交与猥亵罪,而受害人均为与受刑人有血缘关系之亲生女儿。本文运用定性分析方法并结合文献与访问调查法收集了《台湾治安事件统...更多>>

调查研究

释放攻击性的困兽 ——一例心理动力学处理焦虑情绪的案例报告

Releasing Aggression: a Psychodynamics Case Report of Treating Anxiety

作者: 季文泽 吴庆涛 / 心理咨询理论与实践 / 2019,1(1):1-16 / 2019-05-17 look6644 look9406

运用心理动力学理论处理一例女大学生因无法表达攻击性而产生的焦虑情绪。来访者因为不停地想周围人的不好之处而影响考研复习,感到十分焦虑,状态持续 2 个月余。咨询师从防御机制、镜像阶段、真我和假我等角度来理解来访者的核心症状,通过充...更多>>

案例报告科研立项

Fictive Motion in English: An Elicitation Experiment

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作者: Diego Caroca*, Huili Wang and Hanning Guo / 语言与认知科学 / 2018,4(1):79−99 / 2018-08-26 look423 look438

After Talmy’s (1983) seminal work, fictive motion sentences have received much attention in cognitive- and psychol...更多>>

Framing and Reframing Strategies in Feminist Speech

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作者: Lin Li and Ruoxi Guo / 语言与认知科学 / 2018,4(1):63−78 / 2018-08-26 look421 look515

Awareness of gender equality has been rising constantly in social arenas as people come to recognize the different...更多>>

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