乡村振兴背景下农村幼儿园师资队伍建设的困境与对策
Dilemmas and Countermeasures of Rural Kindergarten Teachers in the Background of Rural Revitalization
建设一支稳定、结构合理、热爱儿童、业务精良的农村幼儿教师队伍有利于促进农村学前教育的发展，进而促进乡村人才振兴、文化振兴及产业振兴。目前农村幼儿师资队伍建设中还存在着教师流动性大、教师队伍结构不均衡、教师专业化程度偏低以及教师培训...更多>>
幼小衔接多主体联动机制建构的意义、困境及策略
The Meaning, Dilemma and Strategies of Constructing a Multi-subject Linkage Mechanism for Early Childhood and Elementary School Linkage
幼小衔接工作的顺利、科学、规范开展离不开政府、社区、家庭、小学、幼儿园等多个主体的有效联动与配合。在幼小衔接多主体联动机制的建构过程中，存在着政府的主导性尚未凸显、社区的积极性有待提升、家庭的参与度明显不够、幼小联动机制没有形成等...更多>>
重点基金项目
