关于高校外语课堂星级评定的探讨
Discussion on Star-rating to Foreign Language Classes in Colleges and Universities
本文根据对所在高校外语教学的调查研究，发现评价体系所存在的问题，提出“星级课堂”的评定原则和主要环节。试图解决教师职业代表性不明显、专业能力不突出、课堂教学不用心、教具运用不熟悉、劳动贡献不充分等问题；意在改变高校外语教师形象，改...更多>>
本文根据对所在高校外语教学的调查研究，发现评价体系所存在的问题，提出“星级课堂”的评定原则和主要环节。试图解决教师职业代表性不明显、专业能力不突出、课堂教学不用心、教具运用不熟悉、劳动贡献不充分等问题；意在改变高校外语教师形象，改...更多>>
