师范生学习动机与网络自我学习监控能力的关系研究 ——基于对心理学公共基础课学生的调查分析
The Relationship between the Learning Motivation of Normal College Student and Self-Monitoring Ability on Network Learning —the Investigation of Students’ Public Basic Courses of Psychology
采用心理学公共基础课学习动机调查问卷和网络自我学习监控能力问卷进行测试，考察师范生心理学公共基础课的学习动机与网络自我学习的监控能力之间的关系。结果发现：（1）师范类大学学生的学习动机总分以及声誉获取、求知兴趣、能力追求的维度上的...更多>>
