基于具身认知理论的中学线上教学概述
Overview of Middle School Online Teaching based on Embodied Cognition Theory
2020 年初新冠肺炎疫情爆发，中学的线上教学显露出他律性不足、参与互动性降低、无法满足实践性教学课程的实施等缺陷从而降低教学质量。具身认知理论指导下的线上教学的意义在于，一方面可以提高学生上课的自觉性，积极参与课堂，实现实践类课...更多>>
国家自然科学基金项...
2020 年初新冠肺炎疫情爆发，中学的线上教学显露出他律性不足、参与互动性降低、无法满足实践性教学课程的实施等缺陷从而降低教学质量。具身认知理论指导下的线上教学的意义在于，一方面可以提高学生上课的自觉性，积极参与课堂，实现实践类课...更多>>
