“立德树人”视角下高职院校体育课程思政的实践探究——以田径课程为例
Practical Study on Ideological and Political Education of PE Curriculum in Vocational Colleges from the Perspective of Fostering Virtue—Taking Track and Field Course as an Example
在高职院校落实“立德树人”根本教育任务指导下，体育课程思政实践探索具有重要意义。本文通过文献资料法、逻辑推理法等研究方法，对高职院校体育课程进行研究深入挖掘田径思想政治元素及探索将其融入于田径课程实践的创新方法和具体手段，让田径思...更多>>
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