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教育研讨

Education Study

ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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智慧教学下“三课”的混合式教学模式探索——以《计算机程序设计》课程为例

Exploration of the Mixed Teaching Mode of “Three Classes” under the Intelligent Teaching-based on Computer Programming Course

教育研讨 / 2020,2(1):33-42 / 2020-03-10 look3106 look5303
  • 作者: 安利¹*      赛煜²      范青刚³      赵永梅¹     
  • 单位:
    1.空军工程大学装备管理与无人机工程学院,西安;
    2.济南职业学院,济南;
    3.火箭军工程大学基础部,西安
  • 关键词: 三课;雨课堂;混合教学模式
  • Three classes; Rain classroom; Mixed teaching mode
  • 摘要: 文中对翻转课堂、微视频、慕课(简称“三课”)在传统课堂中的应用进行了剖析, 找到不足,以《计算机程序设计》课程中章节为例分析了三课与雨课堂结合的混合教学模式, 针对《计算机程序设计》课程给出了智慧教学下“三课”的混合式教学模式设计,真正实现了 以学员为中心,以产出为导向的教学目的。
  • In this paper,we analyzed the application of Flipped classroom, Micro video and MOOC in the traditional classroom, found out the shortcomings. And took the computer programming course as an example to analyze the mixed teaching mode of the combination of the three courses and the Rain classroom. According to the computer programming course, we gave the mixed teaching mode design of "three courses" under the intelligent teaching. It really realized the teaching purpose of taking students as the center and output as the guide.
  • DOI: https://doi.org/10.35534/es.0201004
  • 引用: 安利,赛煜,范青刚,等.智慧教学下“三课”的混合式教学模式探索——以《计算机程序设计》课程为例[J].教育研讨,2020,2(1):33-42.
    https://doi.org/10.35534/es.0201004
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