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产出导向法理论应用中高校青年英语教师的能动性个案研究

A Case Study on Young College English Teachers’ Agency in Applying the Production-Oriented Approach to Practice

作者: 何颖 / 教育研讨 / 2024,6(3):727-732 / 2024-07-10 look188 look234

教师能动性是指教师为实现自身职业发展而做出的有意选择和行动,提升教师能动性对促进教师发展和课程改革具有重要的推动作用。本研究选取两位高校青年英语教师作为个案研究对象,组织他们学习产出导向法并将该理论应用于教学实践。研究发现,在产出...更多>>

科研立项

音乐类型和人格特征对听者情绪诱发的影响

The Influence of Music Type and Personality Characteristics on Listener’s Emotion

作者: 何颖鑫¹ 牟书¹²* / 中国心理学前沿 / 2020,2(11):1144-1153 / 2020-11-02 look615 look770

目的:探讨不同的音乐类型和人格特征对听者情绪诱发的影响。方法:随机选取 80名在校大学生,分为快速音乐组和慢速音乐组。音乐刺激为两首剪辑过的古典音乐(快速的吉他奏鸣曲和慢速的流浪者之歌)。采用改编的音乐情绪体验量表(包含四种情绪词...更多>>

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